为深入贯彻落实党的二十大精神，扎实推进课程改革创新，2025年2月22日，马克思主义学院形势与政策教研室通过腾讯会议平台召开新学期集体备课会。会议由教研室主任宋永刚老师主持，全体教研室教师参加。

备课会上，宋永刚主任对2024-2025学年第二学期《形势与政策》教学作了具体的安排，并强调要立足"形势与政策"课程特点，紧密结合国内外发展新动态，优化教学内容设计，创新教学方式方法，切实增强课程的思想性、理论性和亲和力。

在专题分享环节，本学期承担专题备课任务的郁万彩、崔吉燕、魏欣芝三位老师分别对各自负责的专题进行了说课及示范教学展示。郁万彩老师以《加快建设社会主义文化强国》为题，提出通过“文化现象辨析+政策解读”双线并行的教学模式，结合“数字文化产业发展” “非遗活化工程”等案例，引导学生理解文化强国的实践路径。崔吉燕老师着重梳理了“以人口高质量发展支撑中国式现代化”此专题的困惑点；魏欣芝老师就《探寻新时期中美正确相处之道》进行说课，设计了“历史镜鉴-现实挑战-未来展望”三阶教学框架，运用情景模拟、启发式教学等教学方法，培养学生的大国战略思维。

随后，与会教师围绕课程重难点展开热烈讨论，针对如何将理论讲授与时政热点有机融合、提升课堂参与度、优化实践教学环节等议题进行深入交流。在研讨交流环节，参会教师纷纷表示，本次备课会使他们获益良多，对“形势与政策”课程的讲授方法有了更深刻的理解，并认为将这些内容融入教学中，不仅能够丰富课程内容，还能激发学生对国际国内重点热点问题的关注和思考。教师们亦就各自在教学实践中遇到的问题与困惑进行了交流，

在会议总结时，宋永刚主任强调了两点内容：第一，新学期要继续强化“问题导向+价值引领”的教学理念，注重在课堂中嵌入鲜活的中国实践案例，第二，教师要善于利用AI赋能教学，运用数字化教学资源创新呈现形式，同时引导学生正确使用信息化手段提升学习参与度，切实增强学生对国家发展战略的认同感和使命感。最后，宋主任对上学期党支部工作进行总结，并布置了本学期的重点工作。

本次备课会通过集智研讨、资源共享，为新学期教学工作凝聚共识、明确方向。教研室将持续推进教学改革创新，着力打造具有时代性、针对性和感染力的思政课堂，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。